Развитие чувствительности рук.

Гость

Упражнение 1. Цель-- научиться произвольно вызывать ощущение пульса в
кончиках пальцев и в середине ладони. Если Вы ощутили биение пульса, значит
чувствительность Ваших рук неизмеримо возросла, так как Вы "слышите"
ничтожные биения крови в крошечных капиллярах.
Начинать нужно с самого простого. Сначала поставьте палец на какую-либо
опору (крышку стола, какой-либо предмет) так, чтобы подушечка пальца
соприкасалась с поверхностью.
Затем сосредоточьте все внимание на точке соприкосновения пальца с
поверхностью. Нужно представить, что все Ваши органы чувств выключены, и всю
информацию о внешнем мире воспринимайте только через эту точку. Для
освоившего AT это не составит большого труда. Вскоре Вы ощутите отчетливую
пульсацию в точке соприкосновения. Затем таким же образом поставьте на опору
все пальцы руки и во всех пальцах вызовите синхронное биение кровотока.
Освоив это упражнение для одной руки, начинайте тренировать обе руки
одновременно.
Когда Вы это освоите (при опоре пальцев это совсем нетрудно) переходите
к вызыванию аналогичного ощущения в кончиках пальцев, не пользуясь опорой.
Это уже значительно сложнее. Здесь тоже нужно тренировать руки в той же
последовательности. Сначала палец, затем все пальцы руки, затем обе руки.
Эта вторая часть упражнения дается уже не так просто. Если все Ваши попытки
безрезультатны, то можете воспользоваться "подсказкой" : поставить пальцы на
опору, добиться пульса, затем осторожно снять пальцы с опоры, стараясь
сохранить пульс.
Когда Вы сможете стабильно вызывать нужное ощущение, начинайте
тренировать центр ладони.

Упражнение 2. Выполняется вдвоем. Берется фольга от пачки чая или
шоколадки, чистый лист бумаги, бумага и ручка для фиксирования результатов.
Цель упражнения заключается в выработке умения "отличать" руками лист
бумаги, крышку стола и фольгу, держа руки над ними на расстоянии 5-10
сантиметров. Тренирующийся держит над столом руку на расстоянии 5-10
сантиметров, стараясь по сигналу своего партнера определить своей ладонью,
что находится под ней. Партнер наугад подкладывает под руку тренирующегося
фольгу, бумагу или ничего не подкладывает.
Он записывает на своем листке "С", "Ф", "Б", что означает "стол",
"фольга", "бумага" и говорит: "Готово".
Если тренирующийся сказал: "Бумага" и это совпало, то запись выглядит
так: "Б+". Если он ошибся, то пишется начальная буква неотгаданного предмета
с указанием знака минус. Вначале сверку правильности результатов нужно
производить через пять попыток, затем по мере тренированности можно сверять
через 15 попыток. Здесь сверка правильности играет роль обратной связи. Эта
обратная связь помогает закрепить и осмыслить те микроскопические, едва
осязаемые ощущения, которые фиксирует рука. Для повышения чувствительности
руки (для осязания на расстоянии) некоторые используют представление своей
ладони без кожи и утверждают, что ладонь при этом более чутко реагирует,
осязая предметы на большем расстоянии.
У каждого свои ощущения, по которым он ориентируется.
Автор, например, определяет бумагу по едва заметному ощущению,
появляющемуся в ложе ногтей. В то же время другие могут испытывать иные
ощущения. От фольги, как правило, почти у всех ощущается жар в ладони.
Каждый сам должен найти свое индивидуальное ощущение. Вас, наверное, очень
удивит, но, как правило, уже через 2-3 недели ежедневных тренировок предметы
определяются безошибочно.
Чувствительность Ваших рук теперь такова, что позволит Вам безошибочно
ощутить выброс тепла на общем тепловом фоне тела.
При обследовании необходимо сосредоточить внимание на улавливаемых
сигналах. При этом мысленно представляется исследуемый орган. Тогда на общем
фоне будут более отчетливо "прослушиваться" сигналы этого органа. Помимо
ощущения тепла у диагностирующего в руках может появиться ощущение холода,
покалывания, распирания, даже боли.
Это все индивидуально выясняется путем сравнительно непродолжительной
практики.

Сообщения : 15 Дата регистрации : 2013-11-09

Какой чудесный материал! Благодарю за труды!